Im Rahmen der Schulkinowoche besuchte die Klasse 10a des WHG den Film How to Blow Up a Pipeline. Dieser besondere Kinobesuch verband die Unterrichtsfächer Englisch und Gemeinschaftskunde auf eindrucksvolle Weise. Der Film wurde in Originalsprache gezeigt und thematisierte zentrale gesellschaftliche Fragestellungen, die sowohl im Klassenzimmer als auch darüber hinaus von hoher Relevanz sind.

How to Blow Up a Pipeline, basierend auf dem gleichnamigen Buch von Andreas Malm, erzählt die Geschichte einer Gruppe von Umweltaktivist:innen, die durch radikale Aktionen auf die Klimakrise aufmerksam machen wollen. Der Film wirft nicht nur Fragen nach der Legitimität solcher Maßnahmen auf, sondern beleuchtet auch die persönliche Motivation und die ethischen Konflikte der Beteiligten. Die Zuschauer:innen werden dazu angeregt, über die Grenzen des Protests und die Verantwortung des Einzelnen in einer globalisierten Welt nachzudenken.

Neben der inhaltlichen Auseinandersetzung überzeugte der Film durch seine ungewöhnliche Erzählweise und die emotional fesselnde Darstellung der Charaktere, was zu lebhaften Diskussionen unter den Schüler:innen führte. Ein besonderer Dank gilt den begleitenden Lehrkräften, Francisca Härtel und Frau Katz, die den Kinobesuch ermöglicht und die Diskussionen im Unterricht vorbereitet haben. Der Film hinterließ einen bleibenden Eindruck – und viele Fragen, die nun im Klassenzimmer weiter untersucht werden können.